vladina: (Default)
Марк смотрит английский мультик. Макс читает Пушкина, "Песнь о вещем Олеге". Что ещё нужно для счастья?

- Мам, что такое тризна?
- Это когда собираются помянуть усопшего, едят, пьют.
- (абсолютно без удивления, просто уточняет) Его едят?
Кто их знает, в самом деле, этих древних русичей.
vladina: (Default)
А детям всё не надоедает. Посмотрела сейчас - с 15 ноября "кормим". Макс на 10-м уровне, Марк на 9-м. До моего 21-го им ещё далеко, но они стремятся.
Лучи счастья создателям и выкладывателям мульт-песенок и и мульт-фильмиков. А те, кто придумал Gogo, просто гении!
vladina: (Default)
Главное теперь - получше прятать всё это богатство. И самой не соблазниться.
DSCN0825
До Нового года - 24 дня, Дед Мороз собирается в путь! ) Таким образом, в этом году я хитро лишила их возможности слопать все адвент-шоколадки сразу.
DSCN0826
А завтра мы едем на первый конкурс - танец "Шоколад", мои в костюмах Киндер-шоколадок. Держись, Горловка!
vladina: (Default)
Задали недавно Максу слова по английскому учить. Ничего особенного, от name до school. Но лезли в него с  трудом. Помучились мы вечер. А на следующий день я сообразила - и зарегистрировала его на любимом моём ЛингваЛео.
И теперь дети (оба, даже не читающий совсем на английском Марк) ноют и клянчат: "Мааам, можно льва покормить? Пожааалуйста! Хочу английский!"
Там есть личный словарь, тренировки слов и много интересного в джунглях, в том числе для детей. Анимашки, песенки, мультики - весело, ярко и понятно. Из мультиков самым начинающим рекомендую про дракончика Gogo - первая серия про What is your name?, дальше постепенно больше.
Приходите )
http://lingualeo.ru/r/8p2kh1
Да, и нам абсолютно необходимо ещё что-то - моего ноута не хватает на всех. Планшет, наверное.
vladina: (Default)
- Дети, сказали, что вы скоро поедете на конкурс в другой город с танцами.
Максим:
- В Англию!?
Ну, пока в Горловку ) А там видно будет )
И Луганск вроде.
vladina: (Default)
- Максим, кажется, мы едем в Киев.
- Ура! Я давно хотел Кремль увидеть!
Увы... )))

Я тоже молодец. Уже перед выходом адреса намеченных мест искала. Вбила в поисковик "Экспериментариум", нашла ссылку на русском, распечатала. И долго искала на схеме киевского метро Савеловскую и Дмитровскую, между которыми он находится ) "Может, вам Димеевскую? Вы точно в Киев ехали?" )))
vladina: (Default)
Собираюсь написать пост про то, как мы замечательно съездили-таки в Киев. Правда, кое-кто на букву М как-то легко стер половину фоток - сентябрьских-октябрьских и первый день в Киеве, в том числе "Экспериментаниум" (
И про настольные игры.
А пока отмечу для истории, что начали мы ненавязчиво изучать таблицу умножения. Вот с такой книжки.

Это лабиринт. Должно помочь осознать принцип умножения. Люблю такие штуки - мальчики наперебой вызывались искать дорогу. Пришлось отвлекать Марка "Шукачем" - отличная книжка-игрушка (погуглить курiпку и мушлю!). Правда, тогда и Максим отвлекался ) Так вместе по книжкам и прыгали.

Для автоматизации припасена говорящая таблица умножения.


А вчера я была на собрании секты - по тёмным улицам люди поодиночке и группками шли в полуосвещенное здание, слушали Учителя, робко задавали вопросы, отдавали деньги и уходили в темноту )))

И заказала кучу "вкусных" книжек детям (ну и себе, потому что мне они, кажется, нравятся больше, чем им).
Часть уже вот-вот приедет, похвастаюсь тогда.
vladina: (Default)
- Максим, когда читаешь, ноги не должны танцевать. Руки не должны никуда лезть. Сди спокойно. Ясно?
Ворчит под нос себе:
- Так же никакой жизни нет...

До каникул три дня...
Нам бы день простоять, да еще пару продержаться.
Устали все.
vladina: (Default)
Этот мальчик не перестает меня удивлять.
Неделю закапываю ему уши - от пробок. Бесполезно. Вчера левое начало болеть. Пошли к врачу (о, это после реформы отдельная песня - сначала отсиди огромную осеннюю очередь к терапевту в своей больнице, получи направление к лору, прокатись двумя автобусами до другой больницы, отсиди очередь - и вуаля, наконец-то).
Ловким движением пинцета врач извлёк из одного уха кусочек ваты, из другого - бумаги. Неудивительно, что "пробки" не выходили.
Констатация факта - мозгов так и не подвезли.
"Марк, -  говорит, - тоже засовывал. Мы хотели в одно ухо засунуть, из другого высунуть". Фокусники, блин.
Отправила изучать строение уха в книжке.
Марк "чист".
Боже, дай мне терпения.
Восемь с половиной. Надеюсь, ему хотя бы стыдно.
vladina: (Default)
Многабукв про школу. И нужны мнения со стороны.
Итак, второй класс. Учеба, к сожалению, даётся сложновато (особенно по контрасту с уже-первоклассником-Марком). И я не очень довольна учительницей. Хотя и плюсы есть, сначала о них.
Во-первых, не очень много требует, вперед программы не летит, берёт только основное, что нам вроде подходит.
Во-вторых, на моего активного мальчика не жалуется, дневник красным не разукрашивает, относится вполне доброжелательно. В дневнике с начала года несколько хороших оценок, замечаний нет, хотя дисциплины в классе особо нет - бегают как оглашенные. И поэтому особого протеста, неприятия школы у Макса нет.
Теперь о минусах.
Моя главная претензия - очень мало успевают на уроках. Классная работа по русскому может состоять из трёх строчек написанных букв, по математике - из нескольких примеров, задачу только раз нашла (имею в виду полностью работы, без учета, что Макс мог не всё написать). В итоге приходится больше заморачиваться дома, чтобы основное усвоить. Тетради проверяются реже, чем положено.
И еще - часто Максим на уроке не пишет вообще или пишет частично. Сегодня вот в тетради по русскому только несколько букв, по математике - 3 примера. И я не могу понять, учителя это косяк во втором классе или всё же ребенка больше. Сидит на второй парте.
Ну и как человек - такие косяки бывают, которых я объяснить не могу. Например, на празднике Букваря одним детям выдавали по 7 медалей, другим - по 3, третьим - по одной, кого-то без медалей оставили. После этого из нашего класса перевели в параллельный четверых детей.
То есть и плюсы, и минусы - они от общего пофигизма, что где-то нам на руку, а где-то раздражает.

Ну и что мне делать?

1. Переводить ли в параллельный класс? Там дисциплина посильнее, но и требования повыше. Таскают бедные дети все учебники, даже по труду и музыке (наши не носят, они в классе), учительница программу вперёд гонит, заданий больше. При этом к детям она внимательнее и тактичнее, что ли.
2. Заморачиваться ли по поводу классных работ, вернее, их отсутствия? Меня это раздражает дико, я все школьные годы недоумевала, как можно не писать, если это грозит неприятностями. Сейчас скандалю, этого хватает на пару недель более сносных работ, потом мальчик опять расслабляется. Ругаться-дописывать или просто выполнять домашку?

3. И последняя жалоба-вопрос. Очень медленно продвигается у нас с техникой чтения. При том, что читает с 5 лет, занимаюсь с ним гораздо больше, чем с Марком, все лето читали понемногу и помногу, сейчас вряд ли намного больше тех 30 слов, что были в середине первого класса (сколько было в конце, не знаю, кажется, не проверяли у Макса). Что тут можно сделать кроме того, что читать (читаем и так)? Обидно, что книги он любит, слушает-листает, но из-за слабой техники удовольствия от самостоятельного чтения получать не может.
Уповаю на волшебную силу жалоб в ЖЖ )

И на усыновительскую конфу пойду с вопросами, послушаю людей.
vladina: (Default)
Снова Оскол-Донец, три дня река-катамараны-байдарки-каяки-палатки-костры-приключения.
Как изменилось всё с июня! Сухая трава, листва под ногами - почти-осень.
Экстрим похода: тушили лесной пожар. Если бы не наша толпа со всеми подручными средствами, то ого-го было бы. Пожарные приехали минут через 40, когда всё уже остыло.
Девиз похода: In the big family хлебалом don't клац-клац )
Рекорд похода: самый юный турист - четыре с половиной месяца!
Герой похода: Марк - свободно плавал-купался-нырял с катамарана без всяких подручных плавсредств, нырнул с трехметрового обрыва (хотя накануне не осмелился прыгнуть с невысокого мостика)! Причем прыгать я ему не запретила, как Максу, потому что не думала, что решится )
Встречи похода: пойманный и обсмотренный со всех сторон ёжик, поцелованная Максом лягушка, плывущая выдра (или бобёр?), большие рыбины на светлом песчаном дне (вода прозрачная-прозрачная в Осколе), собаки на байдарках (штуки три видели).
Достопримечательность похода: скитские пещеры в меловых горах, холодные, темные, а в одной келье - пробивающийся луч света.
Полезности похода: советы по выбору рюкзаков, укладке спальников и координаты хорошего тренера по роликам.
Интересность похода: игра "Доббль". Хочу! Просто, весело и полезно. "7 на 9" тоже неплохая, но посложнее.
География похода: участники из Киева, Харькова, Донецка и области.
А ещё дети ловили рыбу (Марк теперь просит удочки), самостоятельно плавали на каяке (правда, оба не справились с управлением, Марка спасали, Макс доплыл к берегу ногами), Макс научился правильно грести, тоже прыгнул с обрыва. Подзагорели, накупались, вернулись.
А впереди - октябрьский велопоход в Крыму!
vladina: (Default)
28-го у меня был квест "привези мальчика-отмой-собери-запихни в автобус в лагерь".
Справились. Поезд прибывал в 6 утра, автобусы отправлялись в 8. За два часа ого-го сколько можно успеть :)
И попал Максим с корабля на бал, то есть с моря в лес. Впервые поехал в лагерь("Золотая Лилия" в Славяногорске), знакомый ему по фильму про Петрова и Васечкина и моим рассказам, манящий (там не будет чтения-письма-математики! будет весело!), но всё же немного пугающий. Так жалко провожать было.
Звонил, переполненный впечатлениями (всё же я правильно рассчитала) настолько, что вопросы быта поднимать не хотелось. Уже было представление с Дедом Морозом, Снегурочкой, Снежной Королевой, Бабой Ягой и прочей нечистью, кого-то там похитившей, "а мы отгадывали загадки, чтобы их спасти". И будет дискотека! А сегодня у них Коляда (слушайте, сейчас правда лето? кажется, в лагере свои сезоны). Он вспомнил давно разученную колядку, остальные учили. И немного скучал по дому утром, а потом развеселился.
А мы тут скучаем. Но рады за Макса и скоро поедем в гости.
vladina: (Default)
И когда шустрым мальчикам подвозят мозги, которые можно использовать для предсказания последствий вдруг-хотелок?
Только что Максим, после "спокойной ночи" и поцелуя, оставшись с аудиосказкой, взял ножницы и перерезал электропровод. Вспышка, испуг, квартира без электричества. К счастью, сам цел остался (может, пластиковые ручки ножниц помогли?). И не сказать, что это первое знакомство с электричеством - прецеденты были уже. Явно какое-то трепетное отношение у мальчика к ножницам.
И это я молчу о металлической кровати, которая нуждается в основательном ремонте. Я не представляла, что ее так разбомбить можно было.
У кого там ещё шустрые? Напомните Лёве-Арсению-Кате/Саше ТБ.
vladina: (Default)
Пришли с Максимом в школу 7-го марта, с цветами-подарками. Раздевается. Оборачиваюсь, а он уже какой-то девочке туфельку помогает надеть. Джентельмен :)

- Мама, нам сегодня давали макароны вместе с курицей духовной :)
vladina: (Default)
- Знаешь, Максим, завтра будет такой праздник - поздравляют тех, кто нравится. Вот ты кого из девочек хотел бы поздравить?
- Конечно, Диану! (верная любовь с 4 лет).
- ОК, Диану. Может, еще кого-то? Настя тебе записки писала. Может, её?
- Ты что, мама! Невеста должна быть одна!
Поздравил: "А она меня в щёчку поцеловала!"
Мама Дианы рассказывает, что Диана интересуется, когда уже можно "на Максиме пожениться, нельзя ли побыстрее" :)))
vladina: (Default)
- Мама, а когда ты состаришься, ты подаришь мне свой компьютер?

Profile

vladina: (Default)
vladina

March 2014

S M T W T F S
      1
2 345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 22nd, 2017 06:17 am
Powered by Dreamwidth Studios